學術報告79:從生長型課堂談數學核心素養的提升

作者:審核:責編:來源:科學技術處發布時間:2019-10-29瀏覽次數:319

  

報告題目:從生長型課堂談數學核心素養的提升

報告學者:陳建權(江蘇省中學數學特級教師,鹽城市龍岡中學黨委書記、校長)

報告時間20191030日(周三)下午16:00

報告地點:通榆校區國際會議中心

主辦單位:科技處、數學與統計學院

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